翻刻
【右丁】
教ゆるとおしへざるとによるなりことに教は先（まづ）入（いる）の
言（こと）を主（しゆ）とすと見えていとけなき耳（みゝ）によく聞（きゝ）おぼ
えたる事 一生涯（いつしやうがい）の徳義（とくぎ）となるものなればよき師（し）よ
き友（とも）をえらびて教（をしへ）しむべき事なり狸（たぬき）の竹（たけ）の輪（わ）を
くゞり猿（さる）の船（ふね）に棹（さほ）さし舞（まい）おどる類（たぐひ）みな教（をしへ）にしたが
ふなれは人なるを以 獣（けたもの）にだもしかざるべけんや
○手習（てならひ）の事 肝要（かんよう）なり手習の時 万事（ばんじ）作法（さはう）あしけれ
は一 代（だい）の所作（しよさ）みな不道（ぶだう）なり子細（しさい）は諸道（しよたう）を導（みちび）くことは
書（しよ）を以もとゝするの事なればなり
○手習 勤（つとめ）候事は朝（あさ）十返（しつへん）昼（ひる）三十返 晩（ばん）十返ならふべし
手本ひとつを十五日とさだめて五日に一へんつゝ清書（きよがき）
【左丁】
をなして三度めの清書（きよかき）を諳書（そらがき）にすべし《割書：諳書（あんしよ）とは中に｜おほくて書事也》
和俗 近来（きんらい）童（わらは）をして手習師（てならひし）匠（しやう）にまかせて手習を
さする事なればその勤方（つとめかた）はその師匠（ししやう）の教（おしへ）にまかすべ
きなり又ちかき比は女（め）の童（わらは）をも七八歳より十二三歳
までは手習所につかはすなりこれはなはだ悪しき
風俗（ふうぞく）なり七歳よりは男子（なんし）と女子（によし）と席（せき）を同（おな）じく
すべからずとこそ古聖（こせい）のいましめ給ふにかく外へつか
わして男（お）の童（わらは）とひとつにまじはる事あるべからす元（もと）
より手習師匠もその事をさとりて男の童と
女の童とは間所を隔（へだて）て教（おしゆ）るといへ共その所せばけれ
ばひたすら男の童のなす所を見馴（みなれ）をのづとなれ