翻刻
感（かん）じ医者（いしや）の奥義（おうぎ）を伝授（でんじゆ）すべし。しかしながらむかしの療治（りやうぢ）
ハ今の病人（びやうにん）にハとんと間（ま）にあわず。されバとてむかしの火（ひ）が
今はつめたし。昔（むかし）の水（みづ）か今（いま）ハあついといふこともなけれども
その風義（ふうぎ）の替（かわ）ることハ雲泥（うんでい）の違（ちが）ひなり爰（こゝ）に譬（たと）へ
をもつて云（いひ）聞（きか）すべし
○抑（そも〱）昔（むかし）の小児（せうに）をおどすにハ元興寺（がごぜ）などいひ或ハうそつけ
ハ地獄（ぢごく）の釜（かま）へはまるなどゝいひてしかつたにこわかつたもの
なれとも。今ハそんなこといひて子供（ことも）をしかれバ。些（ちと）はまつて
行水（ぎやうずい）かしてみたいなどゝ云（いひ）て嘲哢（てうろう）をする又／地獄（じごく）の絵（ゑ）
などを見せて威（おど）したものなれとも。今時（いまとき）ハそんなとろひ
ことでこわかるやうな子供（ことも）ハ壱人（ひとり）もなし。又／昔（むかし）ハ寺子屋（てらこや）へ
手習（てなら）ひにやらんと思（おも）へハ先師匠（まつしせう）の筆法手跡（ひつはふしゆせき）を撰（ゑらみ）て
弟子（てし）入さしたもの也。師匠（しせう）も手習（てなら）ひ子（こ）がおうちやくなれバ
他家竹（たけ）の根むちを以て打擲（ちやうちやく）し。或ハ机文庫（つくへぶんこ）を背（せな）に負（おわ）せ
追（おひ）出せしものなれど。今（いま）ハ師匠（しせう）の方（かた）から機嫌（きげん）とつて折々（をり〱）ハ
まんぢうでも又／銭安（ぜにやす）て数（かず）の有菓子（あるくはし）でもやつてたらし込（こみ）